史威登堡神学著作
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496.属世人分为三等：只爱这个世界、心系财富的人属第一等，适合称作属世者；只爱感官快乐、心系各种奢侈放纵的人属第二等，适合称作感官者；只爱自己、心系追求荣誉的人属第三等，适合称作肉体者，因为他们将其意愿、因而其理解力的一切事物都浸没于身体，背对别人、专注自己，只爱他们自己的东西。感官者则将意愿、因而理解力的一切事物都投入感官的诱惑和谬误，唯独沉溺于这些东西。而属世者将意愿和理解力的一切事物都浪费在这个世界上，贪得无厌地骗取财富，并且在其中或从它并未获得其它功用，只是纯粹占有。上面所描述的通奸会使人们陷入这些堕落的级别，有的堕入这个级别，有的堕入那个级别，各自都取决于给予他们乐趣的东西，因为这种东西决定了他们的秉性。
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155.在前面第三个标题（146节）已说明，圣灵作工对神职人员带来的特别神性恩惠就是启示和教导。除此之外，还有洞察和意向这两个居间状态。因此，神职人员会依次经历四个过程：启示、洞察、意向和教导。启示出自主。洞察则在人这一方，取决于教义在人里面所形成的心智状态。若这些教义是真理，他的洞察力就会通过启示之光而变得清晰。若它们是虚假，他的洞察力就会变得模糊，尽管它因有证据支持而看似清晰。这种假象是由昏昧之光产生的，在纯属世的视觉看来似乎是清晰的。
意向来自意愿之爱的情感，正是这爱所赋予的快乐使心智产生一种意向。若这快乐出自邪恶所产生的对恶与假之爱，那它所激发的热情表面上显得粗野、毛糙、炽热、激烈，而内在其实是愤怒、残忍和无情。但是，若这快乐出自良善所产生的对善与真之爱，那这热情表面上就显得温和、平滑、响亮和热烈，内在则是仁爱、慈悲和怜悯。教导（即受教的过程）则作为来自原因的结果而从其它过程（即启示、洞察、意向这三个过程）而来。因此，出自主的启示会照人的心智状态而转化为各种光和热，不过这因人而异。
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