史威登堡神学著作
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136.此后，他们看了看天使留在桌子上的纸，见最下面写着：“将你们这三个结论合成一段陈述。”于是，他们将这三个结论合在一起，发现它们就在一个连贯的系列中。这个系列或这段陈述如下：“人被造是为了从神接受爱和智慧，然而，表面上却看似从他自己接受；这是为了让他去接受，从而被联结。这就是为何他生来没有任何爱或知识，甚至没有凭自己去爱和变得智慧的能力。因此，人若将一切爱之良善和一切智慧之真理归于神，就成了活人；但若将它们归于自己，就成了死人。”他们将这些话写在一张新纸上，放到桌子上。突然，天使出现在一道明亮的白光中，将这纸带往天堂。读完纸上的内容，在座的听到有声音从那里传来，一连三次重复道：“说得好！”紧接着，只见有一位天使仿佛飞来；他的脚上有两个翅膀，太阳穴有两个翅膀，手里拿着奖品，奖品是礼袍、帽子和月桂花冠。飞落后，他将乳白色的礼袍奖给坐在北边的人；将朱红色的礼袍奖给坐在西边的人；将帽子奖给坐在南边的人，帽子的帽沿饰有金片和珍珠，左侧的卷起处饰有花形钻石；将内有红宝石和蓝宝石的月桂花冠奖给坐在东边的人。装饰上这些奖品后，他们全都离开智慧的竞技会回家了。当他们要展示给妻子看时，却惊讶地发现，出来迎接他们的妻子也佩戴着他们从天上得来的装饰。
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491.神不但将自由植入在人类里面，还植入在所有动物里面，甚至将类似自由之物植入在无生命的物体中，使各自能照其性质接受它；因为神将良善供给万有；是物体本身将这良善转为邪恶。这一点可通过对比来说明:大气将呼吸的能力赋予每个人，同样赋予所有动物，无论家养的还是野生的，也赋予所有鸟类，猫头鹰与鸽子一样；大气还赋予鸟类飞翔的能力。然而，不是大气使它的馈赠被具有相反性质和特性的生物所接受。海洋本身为所有鱼类提供居所，并供应食物；但海洋并没有让这鱼吞食那鱼，或让鳄鱼将食物变成杀人的毒药。太阳为万物提供光和热，但它所作用的物体，如地上的各种植物，却以不同方式接受它们；好树或好的灌木以这种方式接受，荆棘或蒺藜却以那种方式接受；无害的草本以这种方式接受，有害的草本则以另一种方式接受。
雨水从高处的大气层落到地面，地由此向一切树木、植被和草本提供水份，它们按照所需的来汲取。这就是所谓类似于自由意志的功能，因为它们通过小口、气孔和导管（它们在温暖的季节会敞开）自由汲取雨水，地仅仅供应液体和元素，植物出于一种饥渴吸收它们。这和人差不多，因为主以本质上为爱之善的属灵之热和本质上为智之真的属灵之光流入每个人；而人却照着他是转向神还是转向自我来接受这些事物。所以，主在教导对邻之爱时说:
你们可以作天父的儿子；因为祂叫日头照好人，也照歹人；降雨给义人，也给不义的人。（马太福音5:45）
在别处，祂说祂渴望拯救所有人。
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