史威登堡神学著作
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（三）在一个人处于仁之前，关于真理和良善的知识或认知与信无关；但它们是材料库，仁之信能从中得以形成
Faith25.人从很少的时候就拥有对知道的情感，或说求知欲；这种求知欲引导他学习许多将对他有用的东西，以及许多将无用的东西。当长大成人时，他就会从事某种职业并学习吸收关于它的信息；那时，这种职业会成为他的功用，他开始喜爱它，对它产生一种情感。对功用的情感或爱就是以这种方式开始的；这种情感或爱会产生对方法的情感，而方法会教他处理好自己的职业，并成为他的功用。这个过程适用于每个世人，因为每个人都有某种职业；为了这项职业，他从作为其目的的功用通过方法发展到实际的功用，也就是结果。但由于这种功用与获得它的方法是为了世上的生活，所以对它的情感或爱只是属世的。
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3109.创世记24:23-25.他说，请告诉我，你是谁的女儿？你父亲家里有地方让我们过夜吗？她对他说，我是密迦给拿鹤所生的儿子彼土利的女儿。又对他说，我们又有干草又有很多饲料，也有过夜的地方。
“他说，你是谁的女儿”表示关于纯真的进一步调查；“请告诉我，你父亲家里有地方让我们过夜吗”表示关于仁之良善的调查；“她对他说，我是密迦给拿鹤所生的儿子彼土利的女儿”在此和前面一样，表示它的整个起源；“又对他说”表示感知；“我们又有干草”表示记忆知识形式的真理，或事实真理；“又有很多饲料”表示伴随这些真理的良善；“也有过夜的地方”表示状态。
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