史威登堡神学著作
294.对此,我补充以下难忘的事:
在自然界,人的言语是双重的,因为他的思维是双重的,即外在思维和内在思维。因为人能出于内在思维,同时出于外在思维说话;他还能出于外在思维,但不出于内在思维说话,甚至违背内在思维说话;这就是伪装、奉承和虚伪的起源。然而,在灵界,人的言语不是双重的,而是单一的,或说他不是以双重方式说话,而是直截了当地说话。在那里,他按他所思考的说话;否则声音会难听、刺耳;但他可以保持沉默,从而不泄露其心智的想法。因此,当伪君子来到智者中间时,他要么走开,要么赶紧退到房间里的一个角落,不引人注目,静静地坐着。
有一次,有许多人聚集在灵人界,他们正在讨论这个话题,并说,对那些不正确地思想神和主的人来说,当与善灵相伴时,只能按所思考的说话是一件很难的事。在会众中间的,是改革宗信徒和许多牧师,他们旁边是天主教徒或教皇的追随者和一些修道士。这两组人首先说,这并非难事。“有必要只按自己所思考的说话吗?就算一个人没有正确地思考,难道他不能闭上嘴巴保持沉默吗?”一位神职人员说:“谁不正确地思考神和主呢?”但会众中的一些人说:“不管怎样,让我们来测试一下。”于是,那些确认三位一体神,尤其因《亚他那修信经》中的几句话,即“父一位、子一位、圣灵一位;父是神、子是神、圣灵也是神”来确认的人,被告知说“一位神”。但他们却不能;他们扭动嘴唇,以多种方式把它们扭来扭去,却只能把声音清晰表达为与他们的思维观念一致的话语,而他们的思维观念是三个位格的观念,因而是三神的观念。
然后,那些确认与仁分离之信的人被要求说出“耶稣”这个名字;但他们却不能。然而,他们都能说“基督”,也能说“父神”。他们对此感到惊讶,并询问原因;他们发现原因在于,他们为了子的缘故向父神祷告,而不是向救主本人祷告;因为“耶稣”表示救主。
他们被进一步要求出于对主之人身的思维说出“神性人身”这个词;但在场的神职人员没有一个人能做到,尽管一些平信徒能做到;因此,这个问题得到了认真讨论;然后:
⑴以下福音书中的经文被读给他们:
父已将万有交在子手里。(约翰福音3:35)
父赐给子权柄管理一切肉体。(约翰福音17:2)
一切都是父交给我的。(马太福音11:27)
天上地上所有的权柄都赐给我了。(马太福音28:18)
然后,他们被告知要保持在这种思维中,即基督在其神性和人身方面都是天地之神,进而说出“神性人身”这个词。但他们依然做不到;他们说,他们根据这些经文、出于他们对神性人身的理解的确保持了对它的某种思维观念,然而却没有对它的任何承认;因此,他们做不到。
⑵后来,路加福音(1:32, 34, 35)中的话被读给他们,即在人身方面的主是耶和华神的儿子,祂在圣言的各个地方都被称为“神的儿子”,也被称为“独生子”;他们被要求在思维中保持该观念,连同这个观念:生在世上的神的独生子只能是神,正如父是神,然后说出“神性人身”这个词。但他们说:“我们不能,因为我们的属灵思维,也就是内在思维,不允许类似观念进入离我们的言语最近的思维。”他们还说,他们由此感知到,现在他们不允许像在自然界那样分裂自己的思维,或说使自己的思维层次分离。
⑶接着,主对腓力说的话被读给他们:
腓力说,求主将父显给我们看,主说,人看见了我,就看见了父;我在父里面,父在我里面,你不信吗?(约翰福音14:8-11)
在另一处:
父与祂为一。(约翰福音10:30, 以及其它地方)
他们被要求在思维中牢记这些话,并说“神性人身”。但由于他们的思维没有扎根在对“主甚至在其人身方面也是神”的承认中,所以他们说不出来。他们把嘴唇扭成褶皱,直到发火,想强迫他们的嘴说出这个词,把它吐出来,但没有成功。原因在于,对那些在灵界里的人来说,从承认中流出的思维观念与舌头说出的话合而为一;哪里没有这种观念,哪里就没有话语,因为是观念变成说话时的话语。
⑷此外,出自全世界都接受的教会教义的一些话被读给他们,即:神性与人性在主里面非为二,乃为一,事实上是一个位格,完全合一,犹如灵魂与身体为一;这些话出自《亚他尼修信经》。他们被告知:“你们可以从中取得一个与你们的承认一致的观念,即:主的人身或人性是神性,因为祂的灵魂是神性;事实上,它来自你们教会的教义,这教义是你们在世上所承认的。此外,灵魂是本质本身,身体是它的形式,本质和形式构成一体,就像存在和实存或显现、结果的有效原因和结果本身构成一体一样。”他们牢记这个观念,想因此说出“神性人身”,但却不能;因为关于主人身的内在观念将这个新的额外观念,如他们所称呼的,逐出并抹去了。
⑸约翰福音中的这些话又被读给他们:
圣言与神同在,神就是圣言,或圣言就是神;圣言成了肉身。(约翰福音1:1, 14)
还有下面保罗的话:
神本性一切的丰盛,都有形有体地居住在耶稣基督里面。(歌罗西书2:9)
他们被告知,他们要认真思考:神,也就是圣言,成了肉身;一切神性都居住在祂的身体里面;他们被告知:“也许这样你们就可以说出‘神性人身’这个词了。”但他们还是不能,公开说,他们不能拥有神性人身的观念,因为神是神,人是人,神是灵,关于灵:“我们从来没有其它想法,一直认为它就像风或以太。”
⑹最后,他们被告知:“你们知道,主说:你们要住在我里面,我也住在你们里面,住在我里面的,我也住在他里面,这人就多结果子,因为离了我,你们就不能做什么(约翰福音15:4, 5)。”由于一些英国神职人员在场,所以圣餐仪式前的劝诫中的一段话被读给他们:“因为当我们属灵地吃基督的肉,喝基督的血时,我们就住在基督里面,基督也住在我们里面。”“现在如果你们认为这是不可能的,除非主的人身是神性,那么你们就可以出于思维中的承认说出‘神性人身’这个词。”但他们仍旧做不到;以下观念已经深深烙印在他们心里,即:主的神性是一回事,主的人身是另一回事,祂的神性就像父的神性,而祂的人身就像另一个人的人身。然而,有话对他们说:“你们怎么会这么想?对理性心智来说,认为神是三个,主是两个,这可能吗?”
⑺之后,检查人员转向路德宗教徒,说:《奥格斯堡信纲》和路德都教导说,神的儿子和人子在基督里是一个位格;甚至祂在人性方面也是真实、全能和永恒的神,在人性方面也出现在全能神的右手边,掌管天上和地上的一切事物,充满它们,与我们同在,住在我们里面并在我们里面运作。此外,在敬拜上也没有什么区别,因为不可见的神性通过那可见的性质被敬拜;因此,在基督里,神是人,人是神。听到这些话,路德宗教徒说:“是这样吗?”他们环顾四周,随即说:“我们以前不知道这一切,所以我们不能。”但他们当中的一两个人说:“我们读过它,还写过,但当我们独自思考它时,它们只是一些话而已,我们对这些话没有任何内在观念。”
⑻最后,检查人员转向天主教徒,说:“或许你们可以说出‘神性人身’这个词,因为你们相信,基督整个都存在于你们圣餐的饼和酒中,也存在于圣餐的每个部分或颗粒中;当你们呈上并分发成圣体的面饼时,你们也拜祂为神;同样因为你们称马利亚为神的母亲,因此,你们承认她生了神,也就是说,生了神性人身。”然后,这些人想出于对主的这些思维观念说出它,但却不能,因为他们对祂的身体和血持有物质观念,还因为他们声称,主将人身的权柄,而不是将神性的权柄移交给了教皇。这时,有一个修道士起身说,他能想到最神圣的童女马利亚、神的母亲的神性人身,以及他修道院里的圣徒的神性人身。另一个修道士走近说:“我能出于我的思维观念说我们最神圣的教皇,或教皇陛下的‘神性人身’,而不是基督的人身。”但这时,其他修道士把他拉回来,说:“真为你感到羞耻。”
这些事之后,只见天开了,有舌头像小火焰一样降下来,流入一些人中间;然后,这些人歌颂主的神性人身,说:“除去三神的观念吧,相信神本性一切的丰盛,都有形有体地居住在主里面,父与祂为一,就像灵魂与身体为一一样,神不是风或以太,而是人,那么你们就会与天堂结合,由此从主那里拥有能力说出‘耶稣’这个名字,并说出‘神性人身’这个词。”
48.对此,我补充一则记事:
有一次,我与两位天使交谈,一位来自东方天堂,另一位来自南方天堂。他们发觉我在默想关于爱的智慧奥秘,就说:“难道你不知道我们世界有关智慧竞技会的事?”“是的,至今不知”,我答道。“这样的竞技会有很多”,他们说,“参与者都是那些出于属灵的情感热爱真理之人,也就是说,他们热爱真理,是因为它们是真理,是通向智慧的途径。一旦有信号发出,他们就聚在一起讨论深奥的问题,并得出相关结论。”然后,他们拉着我的手说:“跟我们来,你必看到、听到。今天刚好有聚会的信号。”我被引领穿过一个平原,来到一座小山前。只见山脚下有一条两侧栽有棕榈树的林荫大道,一直通向山顶。我们沿着这条路向上走,在山顶看到一个小树林。在树丛当中,升起的地势形成一种剧院。该剧院当中有一块铺有各色鹅卵石的平地,平地周围的椅子排成四方形,上面坐着智慧的热爱者。剧院中央有一张桌子,上面放着一张密封的纸。
坐在椅子上的人邀请我们坐到空位上,不过,我回答说:“我只是被两位天使带来看看、听听,就不坐了。”然后,两位天使来到平地中间的桌子旁,启开纸的封印,然后向与会者读了记在纸上的智慧奥秘,他们即将讨论并解释这些奥秘。它们是由第三层天的天使写下来并放到桌子上的。奥秘有三个:第一,人既被造为神的形像和神的样式,那么该形像和样式分别是什么?第二,为何人生来没有任何爱的知识,而动物和鸟类,无论高级还是低级,生来就知道它们的爱所需的一切?第三,生命树、善恶知识树,以及吃它们的含义是什么?下面还有一段话:“将这三个主题合成一个观点并陈述出来,写在一张新纸上,然后放到桌子上,我们必看得见。若这个观点陈述得有条有理,准确无误,你们每个人都将得到智慧的奖赏。”读完,两位天使离开,升到他们的天堂去了。然后,那些参会者开始讨论并解释提给他们的奥秘。他们按照北、西、南、东的座次轮流发言。首先讨论了第一个问题,即人既被造为神的形像和神的样式,那么该形像和样式分别是什么?他们先读了创世记中的经文:
神说,我们要照着我们的形像,按着我们的样式造人。神就照着自己形像造人,乃是照着神的形像造他。(创世纪1:26:27)
当神造人的日子,是照着自己的样式造的。(创世记5:1)
坐在北面的人首先发言,他们说:“神的形像和神的样式是由神吹入人里面的两个生命,就是意愿的生命和理解力的生命。因为我们读到:耶和华神将生气吹进亚当鼻孔里,这人就成了活的灵魂(创世纪2:7)。这似乎意味着行善的意愿和对真理的直觉是被吹进人里面来的,它们可被称作生命的气息。由于生命由神吹入他里面,故形像和样式表示由他里面的爱和智慧、公义和判断力所产生的正义。”坐在西面的人同意这个观点,不过,他们补充了以下内容:由神吹入亚当里面的这种正义状态不断被吹入继亚当之后的每个人。但它在人内如在器皿内,人照着作为器皿的效用而成为神的形像和样式。
然后坐在南面的第三组说:“神的形像和神的样式是两样截然不同的事物,但在人里面,它们自他被造时就结合在一起。我们凭内在之光看到,人能破坏神的形像,但不能破坏神的样式。通过以下事实,如同通过屏幕一样可以看清这一点,即亚当在失去神的形像后仍保有神的样式。因为诅咒之后,经上说:看哪,那人已经像我们中间的一个,知道善恶(创世记3:22)。后来,他被称为神的样式,不再被称为神的形像(创世记5:1)。不过,还是把这个问题留给我们坐在东面、享有更高光明的朋友,让他们说说何为神的形像,何为神的样式。”
一阵静默过后,坐在东面的人起身,抬头仰望主,然后回到座位上,说,神的形像是神的接受器皿。由于神是爱本身和智慧本身,所以在人里面,神的形像就是从神那里接受爱与智慧;而神的样式则是爱与智慧存在于人里面并属于他的完美样式和十足表象。“因为人只知道他凭自己去爱,凭自己有智慧,或凭自己意愿良善、理解力真理,而事实上,丝毫不是凭他自己,而是靠着神。唯独神凭自己去爱,凭自己有智慧,因为神是爱本身和智慧本身。爱与智,或善与真存在于人里面,如同他自己的东西,正是这一样式或表象使人成为人,并使他能与神结合,从而活到永远。由此可知,人之为人,是由于他貌似能完全自主意愿良善、理解力真理,而同时又能知道并相信,他是通过神这样做的。照着人对这一点的认识和信念,神将祂的形像安置在他里面。若人以为是靠着自己,而不是靠着神,情况则不然。”
说到这里,热爱真理的激情感染他们,促使他们继续说:“若非感觉爱和智慧就是自己的,人怎会接受它,甚至还保留并繁殖它呢?若不赋予人某种相互结合的功能,人如何通过爱和智慧与神结合呢?结合若不是相互的,是不可能的。这种相互结合的功能就是人爱神并行出祂的旨意,仿佛他凭自己这样行,然而又相信这些事出自神。此外,若不与永生的神结合,人怎能活到永远呢?所以,若那样式不在他里面,人又如何成为人呢?”
全体一致鼓掌称赞这番话,并请求按着这些话得出一个结论。于是采纳了以下陈述:“人是接受神的器皿,神的器皿就是神的形像。由于神是爱本身和智慧本身,故人是接受爱和智慧的器皿;该器皿照其接受它们的程度而成为神的形像。人是神的样式,是由于以下事实:他从内心觉得他从神所接受的就是他的,好象是他自己的东西。不过,只有承认他里面的爱与智,或善与真不是他的,并非来自他,只存在于神里面,因而来自神,那样式才能使人成为神的形像。”
之后,他们着手讨论第二个问题,为何人生来没有任何爱的知识,而动物和鸟类,无论高级还是低级,生来就知道它们的爱所需的一切?首先,他们通过各种观察资料确认这个问题是事实。如,人生来没有任何知识,甚至连婚姻之爱的相关知识也没有。他们询问研究人员,从他们那里获悉:婴儿生下来甚至不知道母亲的乳房,而是在母亲或保姆的反复帮助下才知道;它只知道如何吸吮,而这也是它通过在母亲子宫内不断吸吮才学会的;后来,婴儿不知道如何走路,也不知道如何调和声音使之形成人的话,甚至不知道如何通过声音表达它的情绪,还不如动物。而且,它也不象动物那样知道适合自己的食物,而是碰见什么抓什么,无论脏、净,都往嘴里送。研究人员说,若不接受教导,人丝毫不懂如何做爱,甚至若非别人告知,连少男少女也不知道。总之,人生来纯是肉体,好比一条蠕虫。若不从别人那里学习如何获得知识、聪明和智慧,他仍是属肉体的。
然后,他们证实,动物,无论高级还是低级,包括地上的走兽,空中的飞鸟,各种爬行动物,鱼类和昆虫,天生就知道为了生活其爱所需的一切。例如,它们知道关乎喂食、居所、交配、繁殖、抚育后代的一切。他们通过从在世时的所见所闻所读回想起的奇妙例子证实了这些事实,尘世的动物不是代表物,而是真实的。充分证明了该问题的真实性之后,他们把注意力转向寻求并找出能使他们解释和阐明这个奥秘的原因。他们一致声称,这必缘于圣智,以使人成为人,动物成为动物,因此,人生来的不完美会变成他的完美,而动物生来的完美则就是它的不完美。
然后,北面的人开始表达自己的观点。他们声称,人生来没有任何知识,是为了他能接受各种知识。人若生来就有某种知识,就只能接受与生俱来的知识,无法再取得其它知识。他们用下面的比喻说明了这一点:人刚生下来,好比没有播种的土地,但这土地能接受各类种子,使之生长并结果。而动物好比早已播种过的土地,这土地满了青草和草本,除了已播入的种子外,不再接受其它种子。即便其它种子被播种,它也会将它们窒息。正因如此,人需要很多年才能逐渐长大,在这些年里,他象土地那样被耕种,可以说长出各样谷物、花木。而动物几年就长大,因为除了与生俱来的东西外,它不需要时间被耕种以产出任何事物。”
西面的人接着发言说,人不象动物生来就有知识,但他天生有一种能力和倾向,即认知能力和爱的倾向。而且,人生来不但具有认知能力,还具有理解和变得智慧的能力。所以,他生来也具有最完美的爱的倾向,不仅热爱属乎自己和世俗之物,还热爱属乎神和天堂之物。因此,人生为一个器官,这器官凭其外在感觉生活得吃力、朦胧,他生来没有内在感觉,以便他能逐渐获得生命,首先成为一个属世人,继而成为一个理性人,最后变成一个属灵人。若他生来就象动物那样被赋予各种知识和爱,这一切是不可能的。因为与生俱来的知识和爱的情感会限制发展,而与生俱来的能力和倾向则对它没有任何限制。所以,人的知识、聪明和智慧能变得越来越完美,直到永远。
南面的人接着他们的话说,人从自己那里不可能获得任何知识,必须从别人那里获得它,因为他没有天生的知识。“人无法从自己那里获得任何知识,故也无法获得任何爱。因为没有知识,就没有爱。知识和爱是不可分割的伴侣,就象意愿与理解力,或情感与思维,甚或本质与形式那样无法分割。因此,当人从别人那里获得知识时,爱会象其伴侣那样依附于他。能使自己依附的普世之爱就是对认知的爱,后来则是对理解和变得智慧的爱。唯独人类才有这些爱,动物则没有,它们是从神那里流入的。
“我们赞同我们西面同伴的观点,即人生来没有任何爱,因而也没有任何知识,只有爱的倾向,以及随之而来的接受知识的能力,不过,并非从自己,而是从其他人那里接受,确切地说,是通过其他人。之所以说‘通过其他人’,是因为其他人也不是从自己那里接受任何事物,而从源头上说,一切知识皆来自神。我们也同意我们北面同伴的观点,即人刚出生时就象没有播种的土地;不过,一切种子,无论好坏,都能被种植其中。这就是为何人被称为从土里来的,并被称作亚当,因为亚当表示土。我们要补充的是,动物生来就具有属世之爱,因而具有对应这些爱的各种知识;然而,这知识并不能使它们去认知、思考、理解,并变得有智慧。它们只是被其爱引向这知识,就跟盲人被狗引领穿过街道差不多。就其理解力而言,它们是瞎的,确切地说,就象梦游者通过盲目的知识做事,而其理解力还在睡大觉。”
最后发言的是坐在东面的人。他们说:“我们一致赞同我们弟兄刚才所说的这一切,即人凭自己一无所知,只能通过并经由其他人拥有知识,以便他能认识并承认,他的一切知识、理解力和智慧都来自神。人只能以这种方式被神生出并创造,成为祂的形像和样式。人成为主的形像,是凭着他承认并相信,他已接受并继续接受的一切爱与仁之善和智与信之真皆来自主,没有一顶点来自他自己。他成为主的样式,是凭着他感觉自己里面的这些事物仿佛来自他自己。他有这种感觉是因为,他生来没有任何知识,而是接受各种知识,他觉得似乎是凭他自己接受的。神允许人有这种感觉,以便他能成为一个人,而不是一个动物,因为他通过貌似自主意愿、思考、热爱、认识、理解和变得智慧而接受各种知识并将它们升华为聪明,通过运用它们升华为智慧。神就是这样将人与祂自己结合起来,并且人将自己与神结合起来。若主没有规定人生在完全无知的状态,这些事是不可能发生的。”
说完这番话,大家都想通过刚才讨论的要点得出一个结论,并且得出以下结论:“人生来没有任何知识,是为了他能获得各种知识,并发展为聪明,再通过聪明发展为智慧。他生来没有任何爱,是为了他能通过运用源于聪明的知识获得各种爱,并通过爱邻获得对神的爱,从而与神结合,凭此结合成为完全的人,并活到永远。”
之后,他们又拿起那张纸,宣读了第三个题目,即生命树、善恶知识树,以及吃它们的含义?他们一致请求坐在东面的人解释这个奥秘,因为它需要更为深刻的领悟力。而来自东方的人享有火焰般的光芒,即爱的智慧。这智慧就是“伊甸园”所表示的,这两棵树就被置于其中。于是,他们回答说:“我们会告诉你们,不过,由于人无法从自己那里获得任何东西,所接受的一切皆来自神,所以我们会通过神来阐明,但仍貌似我们自己在说话那样来谈论。”他们接着说:“树表示人,它的果实表示生命的良善。所以,生命树表示从神拥有生命的人。由于爱与智,仁与信,或善与真构成人里面来自神的生命,所以生命树就表示从神拥有这些品质并因此拥有永生的这个人。在启示录(2:7; 22:2, 14),被赐给人吃的生命树具有相同的含义。
善恶知识树表示人相信他凭自己而非神拥有生命;因此他的爱与智,仁与信,即善与真是他的,而非神的。之所以有这样的信念是因为,他觉得他完全就象是自主思考、意愿、言说和行动,而且从表面上看也是如此,以至于他确信,他就是神,故蛇说:
神知道,你们吃那树的果子之日眼睛就开了,你们便如神能知道善恶。(创世记3:5)
吃这两棵树表接受并变成自己的。吃生命树表接受永生,吃善恶知识树表接受诅咒。这也是为何亚当及其妻子,连同蛇一起受到诅咒的原因。蛇表以我欲和自我聪明为骄傲的。
这爱就是善恶知识树的主人,凡由于我欲而骄傲的人就是这种树。所以,认为亚当凭自己有智慧和行善,并且这是他的完备状态,是一个巨大的错误。事实上,亚当本人就是因这样的信念而受诅的。这就是吃善恶知识树所表示的,这就是为何那时他其完备状态堕落了。而亚当处于完备状态正是由于他相信他有智慧并行善,靠的是神,根本不是他自己,这就是吃生命树所表示的。当主在世时,唯有祂凭自己而有智慧,凭自己行善,因为自出生时神性本身就在祂里面,是祂的。所以,祂凭自己的力量成为救世主和救主。”
他们由此得出这一结论:生命树、善恶知识树和吃它们表示:人的生命就是他里面的神,当神在他里面时,他便拥有天堂和永生;而人的死亡则是被说服并确信,他的生命不是神,而是他自己,这种信念通向地狱和永死,也就是诅咒。
此后,他们看了看天使留在桌子上的纸,见上面写着:“将这三点合成一个观点。”于是,他们将这三点合起来,发现它们形成一个连贯的系列,该系列或观点如下:“人如此被造以至于能从神那里接受爱与智慧,然而,表面上完全看似从他自己那里接受,这是为了接受和结合。因此,人生来没有任何爱或知识,甚至没有通过自己去爱和变得智慧的能力。所以,人若将一切爱之善和一切智之真归于神,就成了活人;但若将其归于自己,就成了死人。”他们将这些话写在一张新纸上,放到桌子上。突然,天使一团亮云中出现了,并将这张纸带到天堂。纸上的内容在那里被读完,在座的听到有声音天堂传来:“说得好,说得好,说得好。”紧接着,就看到一位天使从天堂飞来。他的脚上好象有两个翅膀,太阳穴有两个翅膀,带来了奖品,这奖品是长袍、帽子和月桂花冠。降落后,他将蛋白石色的长袍奖给坐在北面的人;将猩红色的长袍奖给坐在西面的人;将帽子奖给坐在南面的人,帽子的帽沿饰有金边和珍珠,左侧的卷起处饰有花形钻石;将内有红宝石和蓝宝石的月桂花冠奖给坐在东面的人。装饰上这些奖品后,他们全都开心地离开智慧的竞技会回家了。
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