史威登堡神学著作
/ 853
第十一章 归算
I.归算和当今教会的信仰构成一体；当今教会的信仰被认为是称义的唯一要求
626.当今教会的信仰被认为是称义的唯一要求，它是归算；也就是说，当今教会、信仰和归算构成一体，因为每一个都属于另一个，或每一个都相互交换地进入另一个，使之存在，或说是它存在的原因。因为如果提到信仰，却不加上归算，那么信仰只是一个声音；如果提到归算，却不加上信仰，那么归算只是一个声音；但当两者一起提到时，结果是某种清晰的东西，却仍没有意义。为叫理解力可以对某种事物有一种感知，或说可以感知到某种意义，必须加上第三个因素，即基督的功德。这些形成一句人可以用某种理性来表达的话，或说这种意义可以用某种理性来表达，因为当今教会的信仰是，父神归算了祂儿子的公义，并差圣灵来产生它的效果。
/ 853
/ 853
89.(3)神照着祂的神序取了人身。论述神性全能和全知的章节已经说明，神在创造宇宙及其每一个和一切事物时，就把秩序引入了它们；因此，祂在宇宙及其每一个和一切事物中的全能都是照着祂的秩序律法来进行和运作的。前面(TCR 49-74节)已经连续论述了这些律法。
既然正是神降临，既然如那里所说明的，祂是秩序本身，那么祂若要成为一个实际的人，就有必要在子宫里受孕、孕育，然后出生，接受教育，逐渐获得知识，由此被引入聪明和智慧。因此，就祂的人身而言，祂是和其它婴儿一样的婴儿，和其他孩童一样的孩童，等等；唯一不同的是，祂经历这些发展状态比其他人更快、更充分、更完美。祂照着秩序以这种方式发展，这一点从路加福音中的这些话明显看出来：
耶稣那孩子渐渐长大，灵里强健。耶稣的智慧和年纪或身量，并神和人对祂的喜爱，都一起增长。(路加福音2:40, 52)
祂比其他人成长得更快、更充分、更完美，这一点从路加福音中论到祂的话明显看出来，即：
祂十二岁时，在殿里坐在教师中间，教导他们，凡听见祂的，都希奇祂的理解和对答。(路加福音2:46, 47; 4:16-22, 32)
这种事之所以发生，是因为神序要求一个人要预备自己接受神；他怎样预备自己，神就怎样进入他里面，如同进入祂自己的住处和家；这种预备是通过关于神和属于教会的属灵事物的知识，因而通过聪明和智慧实现的。因为这是一条秩序的律法，人接近和靠近神(他必须完全貌似凭自己这样做)到何等程度，神就在何等程度上接近和靠近人，并在人的内层与他结合。下文(TCR 97-99, 105-106节)将进一步说明，主照着这种秩序发展，甚至直到与父完全合一。
/ 853
目录章节
目录章节
目录章节
