史威登堡神学著作
105.思维的内在来自生命之爱及其情感，以及由此而来的感知；而思维的外在来自记忆，这记忆作为确认和达到目的的方法而服务于生命之爱。从童年早期到成年早期，人由于求知欲或对知道的情感而专注于思维的外在，这时求知欲或对知道的情感构成思维的内在；某种欲望的元素和由此而来的倾向也从他自父母那里遗传来的生命之爱中散发出来。但后来，他的生活方式决定了他的生命之爱；这爱的情感和由此而来的感知构成他思维的内在。此时，生命之爱产生了对方法的爱；它们的快乐和由此从记忆中召唤出来的知识构成他思维的外在。
（五）教会的教义必须取自圣言的字义并被字义证实
SS50.前一章已说明，字义上的圣言在它的完全、神圣和能力之中；由于主就是圣言，事实上，祂是圣言的全部，所以可推知，祂尤其存在于字义中，并从字义教导并启示人。不过，这些事要按下列顺序来阐述：
⑴没有教义，就无法理解圣言。
⑵教义必须取自圣言字义。
⑶然而，要作为教义源头的神性真理只显现给那些被主启示的人。
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