史威登堡神学著作
332.完善理性官能的功用，就是在刚才所提到的这些事上提供教导的所有学科，它们被称为科学知识和学科分支。这些涉及自然、经济、社会和道德事务，它们是要么从父母和教师，要么从书本，要么从与他人的交往，要么从在这些学科上的独立思考获得的。这些学科会完善理性官能，甚至达到它们成为更高层级上的功用的程度，它们也能持久，直到被应用于生活的程度。限于篇幅，不再列举这些功用，因为它们种类繁多，并且它们与公共利益的关系各不相同。
147.“并赐他一块白石”表示智慧和聪明。这从“白石”的含义清楚可知，当被主赐予时，“白石”是指从祂的接受和流注。它因是指从主的接受和流注，故也指来自祂的智慧和聪明，因为那些从主接受、主所流入的人处于智慧和聪明。“赐一块白石”之所以表示这些事物，是因为以前，公众决定是用石头投票来进行的；白石表示赞成票或意见，黑石表示否定票或意见；因此，“白石”表示对智慧和聪明的接受。
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