史威登堡神学著作
332.完善理性官能的功用，就是在刚才所提到的这些事上提供教导的所有学科，它们被称为科学知识和学科分支。这些涉及自然、经济、社会和道德事务，它们是要么从父母和教师，要么从书本，要么从与他人的交往，要么从在这些学科上的独立思考获得的。这些学科会完善理性官能，甚至达到它们成为更高层级上的功用的程度，它们也能持久，直到被应用于生活的程度。限于篇幅，不再列举这些功用，因为它们种类繁多，并且它们与公共利益的关系各不相同。
747.“使她冷落赤身”表他们抛弃天主教的虚假与邪恶。“使她冷落”表示抛弃天主教的虚假；“使她赤身”表示抛弃天主教的邪恶；因为他们自己“使她冷落赤身”。在圣言中，“冷落”（desolation，经上又译为荒凉，凄凉）论及真理与虚假，“赤身”论及良善与邪恶；这一点从前面所引用涉及“赤身”的经文明显看出来（213,706节）。从这些事明显可知，“使她冷落赤身”表示他们抛弃天主教的一切虚假与邪恶。众所周知，新教或改革宗就是这么做的。
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