史威登堡神学著作
332.完善理性官能的功用，就是在刚才所提到的这些事上提供教导的所有学科，它们被称为科学知识和学科分支。这些涉及自然、经济、社会和道德事务，它们是要么从父母和教师，要么从书本，要么从与他人的交往，要么从在这些学科上的独立思考获得的。这些学科会完善理性官能，甚至达到它们成为更高层级上的功用的程度，它们也能持久，直到被应用于生活的程度。限于篇幅，不再列举这些功用，因为它们种类繁多，并且它们与公共利益的关系各不相同。
47.这本薄书无法详细描述此次最后的审判是如何发生的，不过《揭秘启示录》一书将予以详述。本次审判的对象不仅包括基督教会的所有人，还包括称为伊斯兰教徒的所有人和全世界所有的外邦人或异教徒。审判的顺序如下：首先是天主教徒，然后是伊斯兰教徒，再后是异教徒，最后是新教徒。对天主教徒的审判将在论述被毁的巴比伦那一章予以说明；对新教徒的审判已在论述过去的先前的天那一章说明(65-72节)；本章将说一说对伊斯兰教徒和异教徒的审判。
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