史威登堡神学著作
332.完善理性官能的功用，就是在刚才所提到的这些事上提供教导的所有学科，它们被称为科学知识和学科分支。这些涉及自然、经济、社会和道德事务，它们是要么从父母和教师，要么从书本，要么从与他人的交往，要么从在这些学科上的独立思考获得的。这些学科会完善理性官能，甚至达到它们成为更高层级上的功用的程度，它们也能持久，直到被应用于生活的程度。限于篇幅，不再列举这些功用，因为它们种类繁多，并且它们与公共利益的关系各不相同。
830.写《可兰经》的那个穆罕默德如今看不到了。我被告知，过去他曾被指派给他们，但因为他渴望如神一样控制伊斯兰教的一切，所以他从天主教徒下面的座位上被赶下来，被下放到靠南的右边。一些恶灵曾煽动某个伊斯兰教徒社群承认穆罕默德为神，为了平息这场骚乱，穆罕默德从地的深处被提上来，并被展示给他们看，那时我也看到了他。他看上去就象那些肉体灵，缺乏内在觉察力，脸色灰暗，几近于黑。我听见他说“我是你们的穆罕默德”，然后马上就沉下去了。
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