史威登堡神学著作

新耶路撒冷教义之圣经篇 #21

SS21.我被指教,

SS21.我被指教,大洪水之前的上古教会之人具有一种如此属天的天赋,以至于与天堂天使交谈,他们能通过对应与天使交谈。这意味着他们的智慧已经发展到这种程度:凡在世上所看到的东西,他们不仅以一种属世的方式来思想它,同时还以一种属灵的方式来思想,所以他们的思维与天使相联。我还被指教,以诺(创世记5:21—24曾提到他)和他的同伴从上古教会的那些人口中搜集对应,并把关于它们的知识传给后代。因此,对应学不仅为人所知,还在亚洲许多国家,尤其在迦南地、埃及、亚述、迦勒底、亚兰或叙利亚、阿拉伯,以及推罗、西顿和尼尼微得到大力发展;它从沿海地区传到希腊。然而,在希腊,对应学却变成了寓言故事,这从希腊最早的作家作品明显看出来。

属天的奥秘 #5580

5580.“从埃及带

5580.“从埃及带来”表从记忆知识所获得的。这从“埃及”的含义清楚可知:“埃及”是指记忆知识(参看1164-1165, 1186, 1462节),“从埃及带来”就表示它们来自这记忆知识。“埃及”在正面意义上表示教会的记忆知识,也就是说在教会的外在形式上服务于教会的东西(参看4749, 4964, 4966节)。这类知识就像通向房屋的门廊一样用来将人引入教会的真理。因为对这些知识的印象首先冲击感官,由此打开通往心智更内在部分的道路。事实上,众所周知,感官的外在事物首先在人里面被打开,然后打开的是感官的内在事物,最后打开的是理解力的概念;当理解力的概念被打开时,它们就在前者里面呈现出来,以至于能被理解。原因在于,理解力的概念通过从感官印象提取的过程而由感官印象产生;因为理解力的概念是结论,它们一旦形成,就会与感官印象分离,并上升到更高层面,远在感官印象之上。这一切通过经由天堂从主而来的流注实现。由此可见从记忆知识所获得的真理是什么意思。
  

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