史威登堡神学著作
332.完善理性官能的功用，就是在刚才所提到的这些事上提供教导的所有学科，它们被称为科学知识和学科分支。这些涉及自然、经济、社会和道德事务，它们是要么从父母和教师，要么从书本，要么从与他人的交往，要么从在这些学科上的独立思考获得的。这些学科会完善理性官能，甚至达到它们成为更高层级上的功用的程度，它们也能持久，直到被应用于生活的程度。限于篇幅，不再列举这些功用，因为它们种类繁多，并且它们与公共利益的关系各不相同。
45.凡能运用思维能力理解并领悟存在与显现本身的概念之人，定能理解并领悟它就是那绝对的独一无二者。称它为绝对，因为它是唯一的存在；称它为独一无二，因为它是其它一切事物的源头。由于绝对的独一无二者是物质与形式，故可知，它就是那绝对独一无二的物质与形式。由于这绝对的物质与形式是神性之爱与神性智慧，故可知，它是绝对独一无二的爱与绝对独一无二的智慧；因此，它是绝对独一无二的本质，也是绝对独一无二的生命。因为生命就是爱与智慧。
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