史威登堡神学著作
332.完善理性官能的功用，就是在刚才所提到的这些事上提供教导的所有学科，它们被称为科学知识和学科分支。这些涉及自然、经济、社会和道德事务，它们是要么从父母和教师，要么从书本，要么从与他人的交往，要么从在这些学科上的独立思考获得的。这些学科会完善理性官能，甚至达到它们成为更高层级上的功用的程度，它们也能持久，直到被应用于生活的程度。限于篇幅，不再列举这些功用，因为它们种类繁多，并且它们与公共利益的关系各不相同。
284.本书第一部分论述的主题是神，祂是神性之爱和神性智慧；祂是生命，是物质和形式，也就是独一的绝对存在。第二部分论述的主题是属灵的太阳和灵界、属世的太阳和世界，以及神通过这两轮太阳对宇宙及其万物的创造。第三部分论述的主题是每一个受造物都存在于其中的层级。现在第四部分将要论述的主题是神对宇宙的创造。之所以现在解释所有这些主题，是因为天使在主面前哀叹，他们观看世界时，除了黑暗什么也看不见，在世人当中也找不到关于神、天堂，或大自然的创造的知识使得天使智慧停靠于其上。
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