史威登堡神学著作
332.完善理性官能的功用，就是在刚才所提到的这些事上提供教导的所有学科，它们被称为科学知识和学科分支。这些涉及自然、经济、社会和道德事务，它们是要么从父母和教师，要么从书本，要么从与他人的交往，要么从在这些学科上的独立思考获得的。这些学科会完善理性官能，甚至达到它们成为更高层级上的功用的程度，它们也能持久，直到被应用于生活的程度。限于篇幅，不再列举这些功用，因为它们种类繁多，并且它们与公共利益的关系各不相同。
SS22.但随着时间推移，教会的代表性事物，也就是对应，沦为偶像崇拜，以及巫术。当这种事发生时，按照主的圣治，对应的知识逐渐从记忆中被抹去，在以色列和犹太人当中则完全丧失并灭绝。这个民族的敬拜的确纯由对应构成，因而是天上事物的代表；但他们不知道它们表示什么。事实上，他们完全是属世人，因此既不愿，也不能知道关于属灵事物，因而关于对应的任何事。
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