史威登堡神学著作
259.前面说明，每个人生来都有这种能力，即理性；但这指的是凡外在没有因某种意外，或因要么在子宫里，要么出生后的某种疾病，或因头部受伤，或由于某种爆发出来并冲破束缚的疯狂之爱而受到损害的人。在这些情况下，理性无法被提升；因为属于意愿和理解力的生命在这类人里面没有它能终止于其中的末端容器，就是被如此布置以致它能照秩序产生最外在行为的容器；事实上，生命是照着最外在的末端，而不是由于它们而行动的。婴孩和儿童不可能有理性，这一点可见于下文(266e节)。
212.最终层级是在先层级的复合物、容器和基础，这一点可从目的、原因到结果的发展清楚看出来。启蒙理性能明白，结果是原因和目的复合物、容器和基础；但它不那么清楚，目的及其一切成分、原因及其一切成分，实际上就在结果中；结果包含了它们的全部。这种情形可从本部分前面的说明，尤其从以下内容看出来：一物以三重系列来自另一物，结果无非是在其最终形式中的目的。此外，由于最终形式包含其余的，故可推知，它既是容器，也是基础。
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